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Partizipation in Kindertageseinrichtungen. Wege zur aktiven Beteiligung von Kindern im Alltag, Schulbücher von Sina Schumacher
Das Buch "Partizipation in Kindertageseinrichtungen" von Sina Schumacher bietet eine umfassende Analyse der Bedeutung von Partizipation in der frühkindlichen Bildung. Es beleuchtet, wie Kinder aktiv in ihren Alltag in Kindertageseinrichtungen einbezogen werden können und welche Rolle pädagogische Fachkräfte sowie Eltern dabei spielen. Die Arbeit diskutiert die rechtlichen Grundlagen und den demokratischen Kontext von Partizipation und hebt die Relevanz für die Entwicklung von Selbstständigkeit und kritischem Denken bei Kindern hervor. Durch die Verbindung von Theorie und Praxis wird aufgezeigt, wie Partizipationsprozesse gestaltet werden können, um Kindern die Möglichkeit zu geben, ihre Umwelt aktiv mitzugestalten. Diese wissenschaftliche Arbeit ist nicht nur für Fachkräfte im Bildungsbereich von Interesse, sondern auch für Eltern, die die aktive Beteiligung ihrer Kinder fördern möchten.
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Partizipation in Kindertageseinrichtungen. Wege zur aktiven Beteiligung von Kindern im Alltag, Taschenbuch von Sina Schumacher, GRIN,
Partizipation In Kindertageseinrichtungen. Wege Zur Aktiven Beteiligung Von Kindern Im Alltag, Taschenbuch Von Sina Schumacher, Grin, 978-3-346-94356-9, Seitenanzahl: 48
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Anstifter zur Beteiligung?, Fachbücher von Siri HummelDurch den Stiftungsboom der letzten Jahrzehnte sind Stiftungen wichtige Akteure der Zivilgesellschaft geworden. Viele engagieren sich im Bereich der Demokratieförderung und haben das Bestreben, die politische Beteiligung in der Gesellschaft zu fördern. Sie sehen sich bei ihrer Arbeit mit der Tatsache konfrontiert, dass bestimmte Menschengruppen systematisch weniger partizipieren als andere, wodurch das politische Gleichheitsversprechen der Demokratie unter Druck gerät. Mit dem normativen Ideal politischer Partizipation als Bestandteil demokratischer Gemeinwohlvorstellung, aus welcher sich auch die rechtlich kodierte Gemeinnützigkeit ableiten lässt, tritt also ein Gesellschaftsanspruch auf politische Gleichheit zutage, dem sich die Stiftungen stellen müssen. Eingebettet in diesen Spannungsrahmen wird die Rolle von Stiftungen und Stiftungen eV bei der Förderung politischer Partizipation in Deutschland auf drei Fragen hin untersucht: Wie fördern Stiftungen politische Partizipation? Wie reflektieren sie die Ungleichverteilung von politischer Partizipation in der Gesellschaft? Und schaffen sie es, in ihrer Förderung diese marginalisierten Gruppen miteinzubeziehen? In den Fallanalysen zeigt sich, dass dies den Stiftungen nur bedingt gelingt.79,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Legrand, Philipp: Integration, Beteiligung, DemokratieIntegration, Beteiligung, Demokratie , Kommunale Herausforderungen, Perspektiven und Chancen , Rück- & Bremsleuchten > Beleuchtung , Auflage: 1. Auflage, Erscheinungsjahr: 20240710, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: NSI-Schriftenreihe#41#, Autoren: Legrand, Philipp~Schulzki, Elisa, Auflage: 24001, Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 256, Keyword: Mitsprache; Gegenwart, Fachschema: Demokratisierung~Kommunalrecht~Öffentliches Recht, Warengruppe: HC/Öffentliches Recht, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 237, Breite: 167, Höhe: 21, Gewicht: 674, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft,29,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Anstifter zur Beteiligung?, Fachbücher von Siri HummelDurch den Stiftungsboom der letzten Jahrzehnte sind Stiftungen wichtige Akteure der Zivilgesellschaft geworden. Viele engagieren sich im Bereich der Demokratieförderung und haben das Bestreben, die politische Beteiligung in der Gesellschaft zu fördern. Sie sehen sich bei ihrer Arbeit mit der Tatsache konfrontiert, dass bestimmte Menschengruppen systematisch weniger partizipieren als andere, wodurch das politische Gleichheitsversprechen der Demokratie unter Druck gerät. Mit dem normativen Ideal politischer Partizipation als Bestandteil demokratischer Gemeinwohlvorstellung, aus welcher sich auch die rechtlich kodierte Gemeinnützigkeit ableiten lässt, tritt also ein Gesellschaftsanspruch auf politische Gleichheit zutage, dem sich die Stiftungen stellen müssen. Eingebettet in diesen Spannungsrahmen wird die Rolle von Stiftungen und Stiftungen eV bei der Förderung politischer Partizipation in Deutschland auf drei Fragen hin untersucht: Wie fördern Stiftungen politische Partizipation? Wie reflektieren sie die Ungleichverteilung von politischer Partizipation in der Gesellschaft? Und schaffen sie es, in ihrer Förderung diese marginalisierten Gruppen miteinzubeziehen? In den Fallanalysen zeigt sich, dass dies den Stiftungen nur bedingt gelingt.79,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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